Последнее время часто слышу этот вопрос от учащихся объединения ПрофЛиния. И сама задаю им вопросы: определились ли они с выбором будущей профессии, какие есть предпочтения…

Почему? Посещающие объединение – это ученики 8,9,10 классов. Приближается время сдачи ОГЭ, ВПР. Для 9 классов есть еще выбор: а не пойти ли в 10 класс или получить среднее профессиональное образование?

Объединение Профлиния направлено на подготовку обучающихся по предмету черчение, а также направлению архитектура и дизайн (второй год обучения). На занятия приходят те ребята, которым черчение пригодится в будущей профессии. Но вот какой? Выбор огромен. Как мне помочь им с определением будущей профессии, чтобы каждый из ребят смог самореализоваться в ней?

Профориентация - это одно из направлений в ДООП ПрофЛиния. На занятие в субботу 23 марта была приглашена выпускница объединения ПрофЛиния прошлого года. Она с удовольствием откликнулась. За что я ей благодарна. По глазам ребят, по тому потоку вопросов стало понятно, что Настя «зацепила»! А фотосессия закрепила их интерес. Чем же?

Выпускница Настя К. обучается в ВОККИ. «Что это такое?» - спрашиваю я. «Ну, Кулёк…!?!». «А! Вот сейчас уже более понятно». Специальность -театрально-декорационное искусство (художественно-бутафорское оформление спектакля). Ну, какая же это творческая профессия!!! В качестве примера своих студенческих работ Настя привезла нам показать фрукты и овощи, выполненные в натуральную величину, и необычно оформленные. На вопрос: «Из чего сделаны и как?» мы некоторое время не могли найти ответ. Трогали, крутили, взвешивали, но все же, догадались. А также небольшие работы, выполненные в технике бумажная пластика. Такая тема включена в программу 2 года обучения. Ребята смогли оценить качество выполненных работ.

А дальше….бесконечные фото сшитых костюмов, выполненных декораций, пояснение к каждой фотографии. И это только первый курс! «И…да, очень много - много черчения в моём обучении» - говорит Настя. Показала примеры чертежей. А также отметила, что занятия в объединении ПрофЛиния, действительно помогли успешно учится по данному предмету.

Студентка своей увлеченностью замотивировала, «заразила», заинтриговала, убедила, вдохновила моих учащихся.

Даже не заметили, как быстро пролетело время. Более 1 часа бесконечный позитив и ответы на очень важные, волнующие вопросы будущих студентов!

Трансляция положительного опыта поступления и обучения студентки 1 курса - по-моему лучше всяких презентаций и простых рассказов о профессиях.

Впереди экскурсии в колледжи. И новый опыт, знакомство с другими профессиями технической направленности.

педагог Зубкова А.В.